Minder onderwijs, meer recreatie met aandacht voor (fiets)verkeersbewegingen

Sinds begin 1998 wonen we met veel plezier in de wijk Noordhoek. Recreatiegebied  Hollandsche Hoeve is een prominent onderdeel van onze wijk. Daarom waren we erg benieuwd naar de visie op dit beeldbepalende element van onze dagelijkse beleving van onze wijk.

Na het lezen van het gepubliceerde visiedocument, rest mij een wrange afdronk. Het onderdeel ‘identiteit’ vat precies samen waar - naar onze mening - de schoen wringt. De migratie van recreatiegebied naar landschappelijk stadspark, gebaseerd op een wijziging van het gebruik. Een wijziging die niet is gebaseerd op observatie van wijzigingen van dat gebruik, maar op een de introductie van een concentratie van sport en onderwijs en daaraan gekoppelde ontwikkeling van een groene campus.

Samengevat lees ik hierin dat de functie van het Hollandse Hoeve gebied overgaat van een recreatieve (waar de bewoners centraal staan) naar die van onderwijs (waarin de structuur van een campus centraal staat). Het is die wijziging die ons - als belanghebbende bewoners van de aanpalende woonwijk - aan het hart gaat.

Onderwijs met een sterk regionaal karakter, zoals nu geprojecteerd in dit gebied, hoort thuis in de nabijheid van goede openbaar vervoer voorzieningen (waarvan de meeste scholieren gebruik maken). Het visiedocument beschrijft geen verbetering van de bereikbaarheid via het ov, maar wel verplaatsing van parkeerplaatsen. Het Stationspark is een veel betere locatie voor scholen. Verplaatsing van het Groen College naar het Hollandse Hoeve gebied is daarom onlogisch.

Tot slot nog een opmerking over de verkeersbewegingen in het gebied. Voor veel bewoners van de wijk Noordhoek worden de diverse paden (maar in het bijzonder dat vanaf de Steenenwei) gebruikt als fietspad richting andere wijken in Goes. En dat geldt ook voor bewoners van Mannee. Deze paden zijn een snelle en veilige route voor fietsers, vooral ook voor veel (jonge) scholieren. Dagelijkse maken ook veel scholieren van basisschool ‘De Wingerd’, maar ook van het Calvijn College (locatie Noordhoek) veelvuldig gebruik van deze route. De bedoelde paden zijn onderdeel van de ‘boerderij-erven’, maar worden daarin onvoldoende gewaardeerd.

Onze afdronk is dat de noodzaak voor het verplaatsen van het Groen College, gecombineerd met het zoeken naar een alternatieve invulling van het tropisch bos, in belangrijke mate van invloed is geweest voor de ontwikkeling van dit visiedocument. Onze visie is: minder onderwijs, meer recreatie met aandacht voor (fiets)verkeersbewegingen.

Dus resteert inderdaad de vraag: Wat is wijsheid? Graag aandacht voor alle belangen!